学习策略测试 — 免费12题学习习惯自测

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  • 12 题
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想了解学习方法,而不只是学习时长?用12道题了解计划、回忆练习和反思习惯,选择一个小改变。本自测不判定学习类型或智力。

测评构成

题目数
12 题
所需时间
~2 分钟
费用
免费
测量维度
3
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学习策略自测

想了解学习方法,而不只是学习时长?用12道题了解计划、回忆练习和反思习惯,选择一个小改变。本自测不判定学习类型或智力。

请根据过去两周的学习经历作答。如果这段时间没有学习经历,可以选择其他测评。

制定计划

下次学习前,写下结束时想能做到的一件事和一段短时间。结束后比较计划与实际完成的内容。

回忆练习

学完一小段后,合上资料,凭记忆写出三个要点。重新打开资料检查错误,并在另一天再回忆一次。

检查与调整

学习后,分别写出一件能独立解释的内容和一件仍卡住的内容。下次针对这个难点调整方法。

本周尝试一个小改变

先从回答中较少使用的领域开始;同分时先显示计划。这不是弱点判定。尝试一种方法,再结合真实经历回顾。

三个条形图把近期习惯的回答换算为0–100指标,不是百分位、智商或成绩,也不用于与他人比较。原创题目的信度和常模尚未验证。

测评方式

每道题从「完全不符合」到「非常符合」五级作答。没有标准答案,凭第一直觉作答更贴近真实倾向。完成后可获得各维度分数、代表类型以及解读与建议。

题目示例

  1. 1. 学习前,我具体决定这次要学什么。
  2. 2. 我合上资料,凭记忆写出或说出所学内容。
  3. 3. 答错时,我会检查原因。
  4. 4. 我把大的学习任务分成短小、可完成的部分。

常见问题

会判断我的学习类型或智力吗?

三个条形图把近期习惯的回答换算为0–100指标,不是百分位、智商或成绩,也不用于与他人比较。原创题目的信度和常模尚未验证。

应根据什么时间段作答?

请根据过去两周的学习经历作答。如果这段时间没有学习经历,可以选择其他测评。

如何使用结果?

先从回答中较少使用的领域开始;同分时先显示计划。这不是弱点判定。尝试一种方法,再结合真实经历回顾。

来源

Panadero E (2017). A Review of Self-regulated Learning: Six Models and Four Directions for Research. Frontiers in Psychology, 8:422. doi:10.3389/fpsyg.2017.00422. https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2017.00422/full · Dunlosky J et al. (2013). Improving Students’ Learning With Effective Learning Techniques. Psychological Science in the Public Interest, 14(1), 4–58. doi:10.1177/1529100612453266. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1529100612453266 本测评的题目由 Soundary 依据公开的理论模型与学术文献自行编写,并非任何商用量表或其译本。

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