SART-Test: Gedankenabschweifen & Daueraufmerksamkeit
- Kostenlos
- ~4 Min.
- Ohne Anmeldung
- Ergebnis sofort
Bei jeder Ziffer tippen, nur bei einem seltenen Ziel innehalten: Diese Aufgabe zeigt, wie oft die Aufmerksamkeit bei Monotonie abschweift. Web-Version des SART von Robertson und Kollegen (1997). Etwa 4 Minuten, kostenlos.
Was enthalten ist
- Dauer
- ~4 Min.
- Preis
- Kostenlos
So läuft der SART ab: nur bei der 3 innehalten
Beim Test Gedankenwandern (SART) tippen Sie jedes Mal auf eine Taste, wenn in der Bildschirmmitte eine Ziffer von 1 bis 9 erscheint, außer bei der 3: Dann halten Sie inne. Insgesamt kommen 225 Ziffern, jede davon 25-mal in gemischter Reihenfolge, sodass Sie nur 25-mal bei der 3 zurückhalten müssen. Weil fast jeder Durchgang ein einfaches Tippen verlangt, schaltet die Hand schnell auf Autopilot, und entscheidend ist, ob Sie die seltene 3 rechtzeitig bemerken.
Jede Ziffer ist nur 0,25 Sekunden sichtbar und wird dann durch eine Maske ersetzt, einen Kreis mit einem Kreuz darin; die nächste Ziffer erscheint immer genau 1,15 Sekunden nach der vorherigen. Das Tempo bleibt gleich, ob Sie schnell oder langsam reagieren. Die Ziffern wechseln ständig zwischen fünf Größen, doch es zählt nur, welche Ziffer es ist. Einen Übungsblock gibt es nicht: Der Test beginnt sofort, läuft ohne Pause durch und dauert etwas mehr als 4 Minuten.
So lesen Sie den Fokus-Haltewert und die Detailwerte
Das zentrale Ergebnis ist ein Fokus-Haltewert von maximal 100 Punkten. Er sinkt mit dem Anteil der 25 Stopp-Durchgänge, in denen Sie trotzdem bei der 3 getippt haben: Wer nie bei der 3 drückt, erhält 100, jeder Ausrutscher kostet 4 Punkte. Zwei oder weniger Fehler sprechen für eine auch bei Monotonie sehr gut gehaltene Aufmerksamkeit, 3 bis 5 für ein gutes Niveau und 6 bis 10 für den typischen Bereich, den fast alle zeigen. Mehr deutet darauf hin, dass das Reagieren automatisch wurde und die Aufmerksamkeit von der Aufgabe abgeschweift sein könnte.
Der Detailbericht zeigt, wie Ihre Fehler zustande kommen. Er nennt Ihre mittlere Reaktionszeit bei korrekten Antworten und deren Schwankung (Variationskoeffizient: unter 15 % sehr gleichmäßig, ab 25 % unruhig), Auslassungen, also Ziffern, bei denen Sie hätten tippen sollen, sowie Antizipationen unter 100 ms, die nach Raten aussehen. Außerdem teilt er den Test in fünf Blöcke zu je 45 Durchgängen, um zu zeigen, ob Sie gegen Ende langsamer oder schneller wurden, und prüft, ob die vier Reaktionen direkt vor jedem Ausrutscher schneller als sonst waren, die sogenannte Beschleunigung vor Fehlern.
Robertsons SART und das Wiederholen
Der SART (Sustained Attention to Response Task) wurde 1997 von Robertson und Kollegen vorgestellt, um zu prüfen, ob sich die alltäglichen Aufmerksamkeitsaussetzer, die Menschen erleben, auch in einer einfachen Reaktionsaufgabe im Labor zeigen. Seitdem wird er breit in der Forschung zum Gedankenwandern eingesetzt, also zu den Momenten, in denen die Gedanken von einer langweiligen Aufgabe abschweifen. Die Soundary-Version ist eine eigene Web-Umsetzung, die dem festen Tempo und den seltenen Stopp-Durchgängen des Originals folgt. Das Ergebnis ist eine Selbsteinschätzung Ihrer Aufmerksamkeit an diesem Tag, keine Diagnose.
Die Werte schwanken leicht mit Schlaf, Müdigkeit, Koffein, Tageszeit, Umgebungslärm und dem verwendeten Gerät. Wenn Sie den Test wiederholen, lassen Sie einige Tage bis wenige Wochen Abstand und testen Sie zu einer ähnlichen Uhrzeit am selben Gerät; so wird der Vergleich mit Ihrem früheren Ergebnis deutlich fairer. Die Vergleichsgrafik mit anderen ist eine vorläufige Referenzschätzung aus der Zeit, bevor genug echte Daten vorliegen, und sollte entsprechend locker gelesen werden. Für Unterricht oder Studien gibt es einen Gruppenlink, über den alle anonym und ohne Anmeldung teilnehmen können.
Häufige Fragen
Wie lange dauert es, und muss ich mich anmelden?
Etwa 4 Minuten von Anfang bis Ende. Der Test ist kostenlos und startet sofort ohne Anmeldung. Die Ziffern kommen in festem Tempo und lassen sich nicht pausieren, daher beginnen Sie am besten in einem ruhigen Moment, in dem Sie ungestört bis zum Schluss dabeibleiben können.
Ich tippe immer wieder bei der 3. Ist meine Konzentration schlecht?
Nicht unbedingt. Die Aufgabe baut absichtlich eine Drückgewohnheit auf, weil fast jede Ziffer ein Tippen verlangt, und ist darauf ausgelegt, den Moment einzufangen, in dem diese Gewohnheit bei der 3 durchrutscht. Deshalb macht fast jeder einige solcher Fehler. Aussagekräftiger als die Anzahl ist das Muster: Achten Sie darauf, ob die Fehler direkt nach einer Folge schneller Tipps kamen oder sich gegen Ende häuften.
Kann ich meinen Wert verbessern, indem ich absichtlich langsam tippe?
Wer vor jedem Tippen länger wartet, macht vielleicht weniger Fehler bei der 3. Die Ziffern kommen aber weiterhin im selben festen Abstand, und ein absichtlich langsamer Stil zeigt sich deutlich in Reaktionszeit und Auslassungen im Detailbericht. Am aussagekräftigsten ist das Ergebnis, wenn Sie so reagieren, wie Sie es natürlich tun würden: zügig tippen und sich bemühen, bei der 3 anzuhalten.
Bedeutet ein niedriger Wert, dass ich ADHS habe?
Nein. Es handelt sich um eine Selbsteinschätzung der Aufmerksamkeit bei Monotonie, nicht um ein Diagnoseinstrument für ADHS oder eine andere Erkrankung, und ein einzelner Durchlauf hängt stark davon ab, wie ausgeruht Sie an dem Tag sind. Wenn Konzentrationsprobleme über längere Zeit Arbeit, Studium oder Alltag beeinträchtigen, ist ein Gespräch mit einer Fachperson für psychische Gesundheit sinnvoller, als sich auf einen einzigen Wert zu verlassen.
Quellen
Diese Aufgabe basiert auf dem Paradigma aus: Robertson, I. H., Manly, T., Andrade, J., Baddeley, B. T., & Yiend, J. (1997). Oops!: Performance correlates of everyday attentional failures in traumatic brain injured and normal subjects. Neuropsychologia, 35(6), 747–758. Diese Aufgabe ist eine Umsetzung von Soundary auf Grundlage eines veröffentlichten wissenschaftlichen Paradigmas. Sie ist kein kommerzielles Testprodukt und auch nicht dessen Testbogen.
Mehr lesen
Gedankenabschweifen mit dem SART unterrichten: ein 45-Minuten-Stundenplan
Ein Stundenplan, bei dem alle denselben 4-Minuten-Test machen, die anonyme Verteilung auf die Leinwand kommt und die Diskussion folgt. Für den Unterricht zusammengefasste Schlüsselstudien: Robertsons SART (1997), die Theorie des Gedankenabschweifens von Smallwood & Schooler (2006), Cheynes Beschleunigung vor dem Fehler (2009) und die 46,9 % von Killingsworth & Gilbert (2010).
8 Min. Lesezeit
ADHS bei Erwachsenen: Symptome, Selbsttest und Diagnose
ADHS bei Erwachsenen: Symptome, was ein Selbsttest zeigt, wie die Diagnose beim Psychiater abläuft (oft mehrere Termine) und was Sie mitbringen sollten.
6 Min. Lesezeit
Verwandte Tests
Dies ist ein Instrument zum Selbstscreening, keine medizinische Diagnose. Wenn Sie das Ergebnis beunruhigt, wenden Sie sich bitte an eine Fachperson für psychische Gesundheit.
