Test de concentration — ce qui vous distrait, 9 questions

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Un test en 9 questions qui classe ce qui a perturbé votre concentration ces deux dernières semaines en trois domaines : notifications et environnement, planification et démarrage, repos et récupération. Environ 2 minutes, gratuit, avec des conseils concrets. Ce n'est pas un test de TDAH.

Ce qui est inclus

Questions
9 items
Prix
Gratuit
Domaines mesurés
Interruptions et environnement · Planifier et commencer · Repos et récupération
COURS · ÉTUDESVous faites passer ce test à un groupe ?Les participants rejoignent sans compte. Vous voyez une distribution anonyme en direct et l’évolution pré/post.1 min de réglage · aucun compte étudiant · scores individuels privésCréer un lien de groupe gratuit

Les trois types d'obstacles couverts par les 9 questions

Obstacles à la concentration découpe la sensation floue de « ne pas arriver à se concentrer » en trois domaines. Interruptions et environnement : avoir du mal à revenir à sa tâche après avoir consulté un message, perdre le fil d'une lecture à cause du bruit ou des mouvements autour de soi, et perdre du temps à retrouver où l'on en était après une interruption. Planifier et commencer : démarrer tard faute d'avoir choisi une première étape, passer beaucoup de temps à décider par quoi commencer quand les tâches s'accumulent, et devoir refaire son planning après avoir sous-estimé une durée. Repos et récupération : la concentration qui flanche le lendemain d'une mauvaise nuit, après avoir travaillé sans pause et en fin de journée.

Pour chaque situation, vous indiquez sa fréquence au cours des 2 dernières semaines : « presque jamais » (0 point), « quelques jours » (1), « plus de la moitié du temps » (2) ou « presque tous les jours » (3). Chaque domaine compte 3 items, donc les scores de domaine vont de 0 à 9, et aucun total n'est calculé : le même « je n'arrive pas à me concentrer » bloque à des endroits différents selon les personnes et appelle donc des solutions différentes. Soundary a rédigé lui-même les items comme un bilan du quotidien, qui prend environ 2 minutes.

Vos scores de 0 à 9 et une petite expérience

Chaque domaine s'affiche « Rarement » de 0 à 2, « Parfois » de 3 à 5 et « Souvent » de 6 à 9. Chaque résultat s'accompagne d'une petite expérience à tenter tout de suite. Par exemple, si les interruptions sont survenues parfois, il est suggéré de couper les notifications pendant 20 minutes seulement et de noter en une ligne la prochaine étape avant de vous arrêter ; pour planifier et commencer, de découper une tâche du jour en une première étape de 5 minutes ; et pour le repos et la récupération, de comparer de courtes pauses et une heure de coucher régulière pendant 1 semaine seulement.

Les scores ne sont pas des normes qui vous comparent aux autres ; ce sont simplement la somme de vos réponses sur les 2 dernières semaines. Lors d'une période inhabituelle, comme des examens, une semaine chargée d'échéances ou une semaine de maladie, ils peuvent donc ressortir plus élevés que d'habitude. Ce bilan n'est pas un outil de diagnostic du TDAH ni d'un trouble cognitif, et le score de repos et récupération ne permet pas de connaître la cause d'un problème de sommeil. Le sommeil, le stress et l'état de santé influencent tous la concentration : si les obstacles persistent ou perturbent fortement votre quotidien, parlez-en à un professionnel.

Changer une chose, puis refaire le point dans 2 semaines

Les trois domaines suivent les points où la concentration lâche le plus souvent au quotidien : quelque chose venu de l'extérieur coupe le fil ; vous bloquez avant même de commencer, faute de savoir par quoi et comment débuter ; ou la fatigue s'accumule jusqu'à ce que la même tâche prenne plus de temps. Le domaine le plus élevé vous indique s'il faut d'abord mettre de l'ordre dans vos notifications et votre espace, découper les tâches et prévoir de la marge dans vos estimations, ou prendre soin de votre sommeil et de votre repos : commencer par lui est la démarche la plus efficace.

Comme les items portent sur les 2 dernières semaines, tester une expérience pendant environ 2 semaines, puis refaire le bilan et le comparer à votre résultat précédent permet de bien voir le changement. Si vous modifiez plusieurs choses à la fois, il devient difficile de savoir ce qui a marché : mieux vaut essayer une chose à la fois. Noter brièvement quelle expérience vous avez lancée et quand rend le résultat suivant bien plus facile à lire, et ce qui a fonctionné peut devenir une habitude.

Interprétation des scores

Interruptions et environnement

Fréquence des interruptions par les alertes, l’environnement et les imprévus (0–9). Somme de vos réponses sur deux semaines, sans valeur normative.

  • 0–2pts · Rarement

    Peu d’interruptions. Gardez les réglages et l’espace qui vous conviennent.

  • 3–5pts · Parfois

    Coupez les alertes pendant 20 minutes et notez la prochaine étape avant de changer de tâche.

  • 6–9pts · Souvent

    Essayez une seule fenêtre à la fois et notez les demandes imprévues pour plus tard.

Planifier et commencer

Fréquence des blocages sur la première étape, la priorité ou l’estimation du temps (0–9), sans valeur normative.

  • 0–2pts · Rarement

    La planification vous bloque peu. Conservez votre méthode actuelle.

  • 3–5pts · Parfois

    Découpez une tâche en une première étape faisable en cinq minutes.

  • 6–9pts · Souvent

    Limitez-vous à trois priorités et ajoutez une marge de temps à vos estimations.

Repos et récupération

Réfléchissez au lien entre sommeil, pauses et concentration (0–9). Ce score ne révèle pas la cause des troubles du sommeil.

  • 0–2pts · Rarement

    La fatigue semble rarement gêner votre concentration. Repérez ce qui vous aide à récupérer.

  • 3–5pts · Parfois

    Pendant une semaine, comparez l’effet de courtes pauses et d’une heure de coucher régulière.

  • 6–9pts · Souvent

    Donnez la priorité au repos et au sommeil. Si cela persiste ou gêne fortement votre quotidien, consultez un professionnel.

Exemples de questions

  1. 1. Après avoir consulté une notification ou un message, j’ai eu du mal à reprendre ma tâche.
  2. 2. Les bruits ou mouvements autour de moi m’ont fait perdre le fil de ce que je lisais ou écoutais.
  3. 3. Après une interruption, j’ai mis du temps à retrouver où j’en étais.
  4. 4. Je savais quoi faire, mais j’ai tardé à commencer faute de savoir par quelle étape débuter.

À quelle fréquence chaque situation s’est-elle produite ces deux dernières semaines ? Choisissez la réponse la plus proche. Environ deux minutes.

FAQ

Est-ce un test de TDAH ?

Non. Ce bilan examine les situations du quotidien qui ont gêné votre concentration au cours des 2 dernières semaines, et il ne diagnostique ni le TDAH ni aucun trouble cognitif. Une évaluation du TDAH est réalisée par un professionnel, en entretien, qui prend en compte des tendances durables remontant à l'enfance et des difficultés dans plusieurs domaines de la vie. Si vos difficultés de concentration durent depuis longtemps ou pèsent fortement sur vos études, votre travail ou vos relations, parlez-en à un professionnel de santé mentale.

Pourquoi n'y a-t-il pas de score total ?

Parce que les trois domaines ont des causes et des solutions différentes. Couper les notifications et ne garder qu'une fenêtre ouverte aide quelqu'un qui obtient un score élevé en interruptions et environnement, mais peut ne pas changer grand-chose pour quelqu'un qui obtient un score élevé en repos et récupération. Un total masquerait cette différence : regardez donc les trois scores côte à côte et commencez par la suggestion de votre domaine le plus élevé.

Les trois domaines indiquent « Souvent ». Par où commencer ?

Dans ce cas, commencez par le repos et la récupération. L'écran de résultats conseille d'ailleurs de vérifier d'abord le repos et le sommeil quand ce domaine indique « Souvent », car il est difficile de tenir les expériences des autres domaines quand on est épuisé. Prenez d'abord soin de votre sommeil et de votre repos, puis ajoutez une à une les expériences des autres domaines. Si cet état se prolonge ou s'accompagne d'une baisse de moral ou d'insomnie, il est préférable d'en parler à un professionnel.

Puis-je l'utiliser pour mes études ou mon travail ?

Oui. Les items portent sur des situations communes aux études et au travail, comme lire, écouter ou se mettre à une tâche : étudiants comme actifs peuvent donc l'utiliser. Avec 9 questions, il prend environ 2 minutes ; le faire avant une période où vous aurez particulièrement besoin de concentration, comme des examens ou un nouveau projet, vous aide à choisir quel domaine préparer en premier.

Tests associés

Il s'agit d'un outil d'auto-dépistage, pas d'un diagnostic médical. Si le résultat vous inquiète, consultez un professionnel de santé mentale.

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