Ujian Rentang Digit — Semakan Rentang Ingatan Nombor Percuma

Digit dipilih secara rawak daripada 0 hingga 9, dan digit yang sama tidak pernah muncul dua kali berturut-turut. Setiap digit dipaparkan selama 0.8 saat, diikuti ruang kosong 0.4 saat, jadi satu digit berlalu setiap 1.2 saat. Kemudian pad nombor dipaparkan; jawapan anda terus dinilai sebaik sahaja anda memasukkan digit terakhir, jadi betulkan sebarang salah tekan dengan ‘Padam’ sebelum itu. Anda bermula dengan 3 digit dan bertambah 1 digit bagi setiap jawapan betul; selepas tersilap, anda diberi satu peluang lagi pada panjang yang sama dengan jujukan baharu. Ujian tamat selepas 2 kali salah pada panjang yang sama, atau apabila anda berjaya menjawab 10 digit.

Bahagian atas skrin keputusan memaparkan jujukan terpanjang yang anda ingat dengan betul dan jumlah percubaan anda. Laporan terperinci menambah bilangan betul dan salah, ketepatan, rentang anda sebagai peratusan daripada maksimum 10 digit, dan satu baris bagi setiap percubaan yang menunjukkan panjangnya dan sama ada betul. Dengan itu anda boleh membezakan 7 digit yang lulus sekali jalan daripada 7 digit yang dicapai selepas satu kesilapan. Tafsiran ringkas menggunakan tiga julat: 9 digit atau lebih, 5–8, dan 4 atau kurang. Oleh sebab ujian berhenti pada 10 digit, jika anda berjaya sampai 10, rentang sebenar anda mungkin lebih panjang lagi.

Dalam model ingatan kerja Baddeley dan Hitch (1974), digit disimpan dalam ‘gelung fonologi’, yang menyimpan maklumat bunyi untuk seketika dan mengekalkannya melalui ulangan senyap dalam hati. Baddeley, Thomson dan Buchanan (1975) menunjukkan bahawa perkataan yang lebih pendek lebih mudah diingat dan rentang boleh diramal daripada bilangan perkataan yang dapat dibaca seseorang dalam kira-kira 2 saat; maknanya, rentang turut terikat pada masa ulangan, bukan sekadar bilangan item. Sementara itu, Cowan (2001) menghimpunkan kajian yang menghalang ulangan dan pengelompokan, lalu merumuskan bahawa kita memegang kira-kira 3 hingga 5 ketulan maklumat serentak, purata sekitar 4.

Oleh itu, rentang kira-kira 7 digit yang biasa didengar lebih tepat difahami sebagai simpanan singkat yang ditambah ulangan senyap dan pengelompokan dua-dua atau tiga-tiga, bukannya satu kapasiti tulen. Ujian ini hanya menggunakan ingatan semula ikut urutan: anda memasukkan digit mengikut urutan ia dipaparkan. Satu ulasan tentang ingatan semula bersiri mencatatkan bahawa bagi bahan verbal, prestasi biasanya lebih rendah apabila urutan perlu diingat secara terbalik (Donolato et al., 2017); menterbalikkan urutan menambah satu langkah manipulasi yang mengalihkan tugasan daripada sekadar memegang maklumat kepada mengolahnya. Jika anda ingin mencuba ingatan semula terbalik juga, ia termasuk dalam bahagian ingatan kerja dalam Keupayaan kognitif (IQ).

Walaupun digit dipaparkan pada skrin, kebanyakan orang membacanya dalam hati dan menyimpannya sebagai bunyi. Conrad (1964) menunjukkan bahawa apabila huruf yang dipaparkan secara visual diingat serta-merta, kesilapan secara sistematik melibatkan huruf yang bunyinya hampir sama. Oleh itu, masa yang diambil untuk menyebut nama nombor turut mempengaruhi rentang. Ellis dan Hennelly (1980) melaporkan bahawa dwibahasa Wales–Inggeris mempunyai rentang digit yang lebih pendek dalam bahasa Wales, yang nama nombornya lebih panjang, dan Stigler, Lee dan Stevenson (1986) mendapati kanak-kanak penutur bahasa Mandarin, yang nama nombornya disebut dengan pantas, mengingat lebih banyak digit berbanding kanak-kanak penutur bahasa Inggeris.

Jadi, bandingkan keputusan anda dengan percubaan anda sendiri sebelum ini dalam bahasa yang sama, bukan dengan orang yang mengulang digit dalam bahasa lain. Cara persembahan juga berbeza. Dalam subujian rentang digit skala Wechsler yang digunakan di klinik, pemeriksa membacakan digit dengan kadar 1 sesaat dan anda menjawab secara lisan; di sini satu digit muncul pada skrin setiap 1.2 saat dan anda menaip jawapan. Mendengar sesuatu senarai diketahui membantu mengingat item terakhirnya, iaitu kesan modaliti (Crowder dan Morton, 1969), maka kedua-dua skor tidak boleh ditukar ganti. Gunakan skor ini sebagai kayu ukur untuk dibandingkan dengan rekod anda sendiri yang diukur dengan cara yang sama, bukan sebagai pengganti skor klinikal.