卡片分类测验(WCST方式)在线免费 — 认知灵活性与执行功能

参考威斯康星卡片分类测验(WCST)原理的免费在线认知灵活性测试。仅凭正确/错误反馈找出未被告知的规则,并在规则悄然变化时切换。最多64次试验,查看完成类别数、持续性错误和概念水平反应。Soundary 自主实现的自我检查工具。

测评构成

所需时间
~8 分钟
费用
免费

测量什么

卡片分类测验要求你把每张呈现的卡片与屏幕上方4张基准卡中的一张匹配。匹配规则不会被告知,每次选择后只会得到正确或错误的反馈。规则是颜色、形状、数量之一,连续答对10次后会毫无预告地切换到下一条规则。因此,起初考察的是推断规则的能力;之后,当原本有效的规则突然开始出错时,能否放弃它并切换到新规则,体现的是认知灵活性(定势转换)。

该范式源自 Berg 和 Grant 于1948年发表的卡片分类任务,后经 Milner 报告额叶损伤与持续性错误的关系,成为公认的执行功能测验。Soundary 的版本是参考该原理的自主网页实现,不使用商业 WCST 套件及其评分常模和标准分。基准卡也刻意不同于原版的红三角、绿星、黄十字、蓝圆,而是1个紫色正方形、2个天蓝色六边形、3个橙色菱形、4个粉色半月形。

规则按颜色→形状→数量的顺序变化,然后回到颜色。完成6个类别或到第64次试验时测试结束,通常需要5~10分钟。24张呈现卡片经过设计,任一张都不会与某张基准卡同时有两个属性重合,因此每次选择用的是哪条规则都能被明确记录。

如何解读分数

主要结果是完成类别数(0~6)。每当连续答对10次通过一条规则,就累计1个,下方同时显示总试验数和错误数。5个及以上说明发现和切换规则较顺畅,3~4个为中等,2个及以下则说明找到或改变规则花了较多时间。

详细结果的核心指标是持续性错误:规则变化后,按上一条规则本可答对却答错的次数,同时显示占总试验数的百分比。它反映你被刚才还有效的方式束缚的程度。其余错误另计为非持续性错误。概念水平反应是落在连续答对3次及以上区间内的反应比例,代表你是理解并运用规则而非碰运气的程度。定势维持失败是指连续答对5次及以上后、未满10次就被错误中断的次数,即明明知道规则却失手的时刻。

解读文字的划分为:完成5个及以上类别且持续性错误率不超过15%为转换灵活;3个及以上类别为中等;其余为转换有困难。概念水平反应70%及以上为高,40%及以上为中等,低于40%为低。用于记录趋势的综合分为0~100分,完成类别比例占70分权重、概念水平反应比例占30分。这些边界均为 Soundary 设定的参考值,与商业 WCST 的标准分和百分位无关。

影响结果的因素与使用方法

本测试的关键在于不知道规则的情况下作答,做过一次就会知道颜色、形状、数量三种标准及切换方式,第二次起成绩会明显提高。练习效应远大于其他认知任务,因此重测间隔应至少几周,并且更适合把第一次结果作为参考值,而不是逐次比较。疲劳、睡眠不足、注意力分散会增加明知规则却失手的定势维持失败,仓促点击的习惯则会增加非持续性错误。

看结果时请把完成类别数和持续性错误放在一起读。类别少但持续性错误低,说明前期推断规则较慢;持续性错误高,则说明放不下已经掌握的方法。把它与日常中改变计划是否困难、是否倾向固守一种方法对照,有助于自我了解。结合考察抑制控制的 Stroop、Go/No-Go 任务和工作记忆任务一起看,可以勾勒出执行功能中哪些方面相对较强或较弱。

卡片分类是临床神经心理评估中考察执行功能的代表性测验,但这个网页版并不是那项测验,也不做任何诊断。无论结果如何,如果你感到最近几个月制定计划、调整做事顺序、察觉自己的失误比以前明显困难,建议到精神科或神经内科接受正式的神经心理检查。

常见问题

这和威斯康星卡片分类测验(WCST)是同一个测试吗?

这是 Soundary 参考相同原理(凭反馈找出隐藏规则并适应规则转换)自主实现的网页测试。不使用商业 WCST 套件、其卡片组合、评分常模和标准分,基准卡的形状和颜色也刻意做了区别。它是自我检查工具,结果不能与临床测验直接比较。

什么是持续性错误?多少百分比算高?

指规则变化后仍按上一条规则选择而答错的反应。它反映你固守刚才还有效的方式的程度,以次数和占总试验数的百分比显示。解读中,完成5个及以上类别且持续性错误率不超过15%时视为转换灵活。这个15%是 Soundary 设定的参考边界,不是临床标准。

为什么不告诉我规则什么时候变?

因为本测试要测的正是仅凭反馈察觉未预告的变化并改变做法的能力。连续答对10次后,规则会按颜色→形状→数量悄悄切换,完成6个类别或达到64次试验即结束。如果突然连续答错,就是规则已变的信号,请尝试其他标准。

第二次做分数高很多,正常吗?

是的,这是自然的练习效应。做过一次就知道三种标准及切换方式,推断规则的负担消失,因此它的重测效应比几乎所有认知任务都大。建议把第一次作为参考值,重测至少间隔几周。临床神经心理评估中出于同样原因,也会谨慎解读该测验的重测结果。

来源

本测验基于以下研究的范式: Berg, E. A. (1948). A simple objective technique for measuring flexibility in thinking. Journal of General Psychology, 39(1), 15–22. · Grant, D. A., & Berg, E. A. (1948). A behavioral analysis of degree of reinforcement and ease of shifting to new responses in a Weigl-type card-sorting problem. Journal of Experimental Psychology, 38(4), 404–411. · Milner, B. (1963). Effects of different brain lesions on card sorting: The role of the frontal lobes. Archives of Neurology, 9(1), 90–100. 本测验是基于公开学术范式的 Soundary 自主实现,并非任何商用测验产品或其题本。

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本测评为自我筛查工具,并非医学诊断。若对结果有顾虑,请咨询精神科专业医师。

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