画钟测试 CDT — 免费在线痴呆筛查式测评
在线体验画钟测试(CDT)。在空白钟面上放置1至12的数字,并把时针、分针调到11点10分;根据数字位置误差、顺序错误和指针误差计算0至100分及近似Shulman五级等级。约3分钟,免费,属于痴呆筛查式自我检测而非诊断。
测评构成
- 所需时间
- ~3 分钟
- 费用
- 免费
测量什么
画钟测试是在钟面上放置数字并把指针调到指定时刻的简短任务,同时调动视空间构建、数字概念、注意力、规划和执行功能。因此它长期被用作认知功能筛查工具,Shulman等人(1986)系统报告了老年人画钟表现与认知功能的关系。
Soundary的版本是把纸笔任务搬到屏幕上的自行实现。第一部分从1到12的数字方块中选择并点按放到空白钟面上的位置;第二部分把最初都指向6点方向的时针和分针拖到11点10分。若数字放置顺序与1到12不一致,会记为顺序错误。
11点10分也是纸笔版常用的时刻,因为把分针放在10附近而非2,或混淆两根指针的长短与作用等错误,能清楚暴露概念性失误。数字挤向一侧或间距不均反映视空间构建困难,顺序颠倒则反映规划与注意力的波动。
如何解读分数
测量项目有四个:数字位置误差,即各数字偏离正确位置的角度平均值(度);顺序错误,即偏离1到12顺序的放置次数;指针误差,即时针和分针偏离目标角度的程度(度);以及总用时。这些数值合成为0至100分的综合分数。
综合分数的权重为:数字位置40分、顺序10分、时针20分、分针20分、速度10分。位置误差达30度、顺序错误达6次或指针误差达45度时该项为0分;速度在60秒以内满分,240秒及以上为0分。85分及以上为时钟概念与视空间构建保持良好,60至84分为总体良好但有部分误差,60分以下为建议重做的区间。
同时显示的近似Shulman等级(1至5)是把纸笔评分体系映射到屏幕测量值的近似。位置误差12度内、顺序错误0次、双针15度内为5(完美);位置20度内、顺序错误2次内、指针30度内为4(轻微视空间错误);位置尚可但指针明显偏离为3(时间表征错误);位置35度内、顺序错误5次内为2;其余为1。原评分中的0分(完全不像钟)在此形式下不会出现。
影响结果的因素与如何利用
这项测试中最大的变量不是认知功能,而是操作方式。如果第一次用点按方块放置、拖动指针的方式,不熟练本身就会放大误差;小屏幕、手部不稳、没有触控笔也会增加位置误差。因此低于60分时会首先提示可能是不熟悉操作,并建议再做一次。
纸笔画钟从画圆开始,而这里钟面已经给出,用选择方块代替手写数字,因此与原版相比既有更容易也有更难的地方。所以不应把这个结果与医院里做的画钟得分等同看待。视力、手抖和肌肉骨骼问题也会反映在结果中,请一并考虑。
这项测试是不诊断痴呆的筛查式自我检测。但如果在熟悉操作后仍反复低于60分或近似Shulman等级在2及以下,同时感到近期记忆力下降、找路困难或时间感混乱,请不要拖延,到神经科或精神科接受综合认知功能评估。家人观察到的变化同样是重要信息。
常见问题
画钟测试多少分算正常?
结果页将综合分数85分及以上描述为时钟概念与视空间构建保持良好,60至84分为总体良好但有部分误差,60分以下为建议重做的区间。同时给出的近似Shulman等级中,5为完美,4为轻微错误,3为指针表征错误,2及以下为位置本身不稳。但这些数值只是筛查参考,不是正常与否的判定。
为什么要求调到11点10分?
11点10分在纸笔画钟测试中也被广泛使用,因为它能很好地暴露时间概念上的错误,例如把分针放在数字10附近而不是2,或者颠倒两根指针的作用。在本测试中时针目标为335度,分针目标为60度,两针各自偏离目标的角度记为指针误差并计入评分。
分数低,是痴呆吗?
不是。这项测试不是诊断工具,分数低最常见的原因是不熟悉放置方块和拖动指针的操作。小屏幕、手抖、匆忙也会放大位置误差。请先在安静的环境中再做一次。如果仍反复低于60分,并且同时感到记忆力下降、找路困难等变化,建议到神经科或精神科接受综合认知功能评估。
这和医院做的画钟测试一样吗?
不一样。医院的画钟需要在纸上先画圆、手写数字并由临床人员评分,而这项测试是Soundary自行实现的,在已给出钟面的屏幕上放置数字方块、拖动指针。近似Shulman等级也只是把纸笔评分体系映射到角度测量值的近似,原评分中的0分(完全不像钟)不会出现。请把它当作自我检测,而非临床结果的替代。
来源
本测验基于以下研究的范式: Shulman, K. I., Shedletsky, R., & Silver, I. L. (1986). The challenge of time: Clock-drawing and cognitive function in the elderly. International Journal of Geriatric Psychiatry, 1(2), 135–140. · Shulman, K. I. (2000). Clock-drawing: Is it the ideal cognitive screening test? International Journal of Geriatric Psychiatry, 15(6), 548–561. 本测验是基于公开学术范式的 Soundary 自主实现,并非任何商用测验产品或其题本。
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本测评为自我筛查工具,并非医学诊断。若对结果有顾虑,请咨询精神科专业医师。
Soundary