Test de búsqueda autoordenada gratis — memoria de trabajo y estrategia

Test gratuito de búsqueda autoordenada: encuentra fichas escondidas de una en una entre 4, 6 y 8 cajas sin volver a abrir una caja que ya dio una ficha. Tres niveles en unos 3–5 minutos informan tus errores de memoria y una puntuación de estrategia, una ventana a la memoria de trabajo con plan. Una autoevaluación, no un diagnóstico.

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Qué incluye

Duración
~4 min
Precio
Gratis

Qué mide la prueba

En una búsqueda autoordenada eliges tú mismo el orden de búsqueda mientras actualizas sin parar dónde has mirado ya. La pantalla muestra 4, 6 u 8 cajas con una ficha escondida en una de ellas. Abres cajas hasta encontrarla; la ficha siguiente se esconde entonces en otra caja, y una caja que ya dio una ficha nunca esconde otra. El nivel termina cuando has encontrado tantas fichas como cajas hay.

La tarea sigue el paradigma autoordenado presentado por Petrides y Milner en 1982 y apunta al lado de actualización y planificación de la memoria de trabajo, funciones muy ligadas a los lóbulos frontales. A diferencia de memorizar posiciones sin más, tienes que incorporar a la memoria el resultado de tus propias acciones y organizar el paso siguiente, y por eso se usa ampliamente como medida de función ejecutiva.

Cómo leer tu puntuación

La puntuación principal es el número de errores de memoria en el nivel más difícil, el de 8 cajas. Un error de memoria es volver a abrir una caja que ya dio una ficha, así que cuantos menos, mejor: 0 es perfecto, hasta 2 son pocos, hasta 6 es lo típico y 7 o más son muchos. Volver a abrir dentro de la misma búsqueda una caja vacía que ya habías comprobado se cuenta aparte como error de repetición, y la suma de ambos aparece como errores totales.

La puntuación de estrategia cuenta, en los niveles de 6 y 8 cajas, cuántas cajas distintas usaste para iniciar cada búsqueda y las suma. Va de 2 a 14, y cuanto más baja, más constantemente empezaste desde el mismo sitio, señal de una estrategia sistemática. Hasta 5 se lee como sistemática, hasta 9 como parcialmente sistemática y 10 o más como falta de una estrategia constante.

Qué afecta al resultado y cómo usarlo

El cansancio, la falta de sueño y las prisas favorecen los toques impulsivos, lo que eleva a la vez los errores de memoria y los de repetición. Como tarea ejecutiva tiene un efecto de práctica considerable: quien la hace por primera vez comete errores de ensayo y error mientras aprende las reglas, y desde la segunda sesión la mayoría adopta una estrategia y sus errores bajan de forma notable. Por eso la tendencia a partir de la segunda o tercera sesión es una referencia más estable que el primer resultado.

Repetir la prueba cada pocas semanas te permite seguir tanto tus errores de memoria en 8 cajas como tu puntuación de estrategia. Si, ya sintiéndote bien y conociendo las reglas, sigues cometiendo 7 o más errores de memoria en el nivel de 8 cajas a lo largo de varias sesiones, y en la vida diaria olvidas tareas o vuelves a comprobar los mismos sitios, considera una evaluación profesional de la atención y la función ejecutiva. Esta es una autoevaluación, no una herramienta diagnóstica.

Preguntas frecuentes

¿En qué se diferencian los errores de memoria y los de repetición?

Un error de memoria es volver a abrir una caja donde ya se encontró una ficha, lo que significa que el hecho de haberla encontrado allí se te escapó de la memoria de trabajo. Un error de repetición es volver a abrir una caja vacía que ya habías comprobado dentro de la búsqueda actual. La puntuación principal es el número de errores de memoria en el nivel de 8 cajas, y los dos tipos sumados se muestran como errores totales.

¿Es mejor una puntuación de estrategia más baja?

Sí, más baja significa más sistemática. Suma cuántas cajas de inicio distintas usaste en los niveles de 6 y 8 cajas, lo que da un rango de 2 a 14. Empezar siempre por la misma caja y barrer en un orden fijo mantiene baja la puntuación y aligera la carga de memoria. Hasta 5 se describe como sistemática, 6–9 como parcialmente sistemática y 10 o más como falta de una estrategia constante.

¿Cuántos errores de memoria en el nivel de 8 cajas son lo típico?

Cero es perfecto, 1–2 son pocos, 3–6 es el rango típico y 7 o más son muchos. Quien la hace por primera vez suele cometer errores mientras se acostumbra a las reglas, y desde la segunda sesión la mayoría desarrolla una estrategia y los errores caen mucho. Por eso la tendencia a partir de la segunda o tercera sesión es una referencia mejor que cualquier resultado aislado.

¿Muchos errores significan TDAH o un problema de memoria?

Esta prueba por sí sola no puede decírtelo. La búsqueda autoordenada es una tarea de referencia para revisar por tu cuenta la memoria de trabajo y la planificación, y el cansancio, la impaciencia o no dominar las reglas bastan para inflar los errores. Si, sintiéndote bien y conociendo las reglas, sigues cometiendo 7 o más errores de memoria en el nivel de 8 cajas a lo largo de varias sesiones y las dificultades ejecutivas te molestan en la vida diaria, considera una evaluación profesional.

Fuentes

Esta tarea se basa en el paradigma de: Petrides, M., & Milner, B. (1982). Deficits on subject-ordered tasks after frontal- and temporal-lobe lesions in man. Neuropsychologia, 20(3), 249–262. Esta tarea es una implementación de Soundary basada en un paradigma académico publicado. No es ningún producto de test comercial ni su formulario.

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Es una herramienta de autocribado, no un diagnóstico médico. Si el resultado te preocupa, consulta a un profesional de la salud mental.

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